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Previous Year Reasoning Questions Paper For SSC CGL / CHSL

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Q1. A word is represented by only one set of numbers as given in any one of the alternatives, The sets of numbers given in the alternatives are represented by two classes of alphabets as in two matrices given below. The columns and rows of Matrix I are numbered from 0 to 4 and that of Matrix II are numbered from 5 to 9. A letter from these matrices can be represented first by its row and next by its column, e.g. ‘B’ can be represented by 01, 31, etc. and ‘S’ can be represented by 67, 75 etc. Similarly, you have to identify the set for the given word ‘CARD’.

एक शब्द दिए गए विकल्पों में से किसी एक की तरह केवल एक संख्या के सेट को  दर्शाता  है, विकल्प में दिए गए नंबरों के सेट नीचे दिए गए दो मार्टिक्स में अक्षर के दो वर्गों को दर्शाता  हैं। मैट्रिक्स I की  कॉलम और पंक्तियाँ में  0-4 नंबर हैं और मैट्रिक्स II  में 5-9 है इन मैट्रिक्स से एक अक्षर को पहली बार पंक्ति ओर अगली बार कॉलम द्वारा दर्शाया जाता है उदहारण के रूप में ‘U’ को  01, 31, आदि द्वारा दर्शाया जाता है और ‘P’  को 67, 75 आदि द्वारा दर्शाया जाता है इसी तरह, आप दिए गए शब्द के लिए सेट की पहचान करें।

1

(a) 32, 00, 56, 10

(b) 40,21,68,44

(c) 11,33,57,22

(d) 02,42,77,20

Q2. If a mirror is placed on the line MN, then which of the answer figures is the correct image of the question figure ?

यदि एक दर्पण लाइन MN पर रखा जाता है तो उत्तर आकृतियों में कौनसी आकृति दी गयी आकृति की छवि होगी?

Question Figure/ प्रश्न आकृति:

2-0

Answer Figures/ उत्तर आकृति:

(a)

2-1

(b)

2-2

(c)

2-3

(d)

2-4

Q3. In which answer figure is the given figure embedded ?

दी गयी उत्तर आकृतियों में से उसको चुने जिसमे प्रश्न आकृति निहित है

Question Figure/ प्रश्न आकृति:

3-1

Answer Figures/ उत्तर आकृति:

(a)

3-2

(b)

3-3

(c)

3-4

(d)

3-5

Q4. Find the missing number.

लापता संख्या का पता लगाएं।

4

(a) 37

(b) 45

(c) 47

(d) 57

Directions (5 -7): In each of the following questions, select the related letters/ word / number from the given alternatives.

दिशानिर्देश (5-7): निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्नों में, दिए गए विकल्पों में से संबंधित पत्र / शब्द / नंबर का चयन करें।

Q5. Moon : Satellite :: Earth : ?

चांद: उपग्रह :: पृथ्वी:?

(a) Sun/सूर्य

(b) Planet/ग्रह

(c) Solar system/सौर प्रणाली

(d) Round/ गोल

previous year reasoning questions paper
Q6. AB : NO : : LM : ?

(a) OL

(b) KP

(c) PK

(d) YZ

Q7. 25 : 175 :: 32: ?

(a) 150

(b) 170

(c) 162

(d) 160

Q8. If ‘R’ stands for ’’, ‘A’ stands for ‘+’, ‘B’ stands for ‘’ and ‘C’ stands for ‘x’, then what is the value, of the given equation?

यदि ‘‘R’  का अर्थ ’, ‘A’ का अर्थ ‘+’, ‘B’ का अर्थ’  और ‘C’ का अर्थ ‘x’ है तो दिए गए समीकरण का मान क्या है??

(BODMAS rule will not be applicable)

बोडमास नियम लागू नहीं होगा

25 A 37 C 2 B 4 R 1 = ?

(a) 32

(b) 35

(c) 30

(d) 27

Q9. Which one of the given responses would be a meaningful order of the following words in ascending order ?

दी प्रतिक्रियाओं में से कौनसी निम्नलिखित शब्दों का एक सार्थक क्रम आरोही क्रम में हो सकता है?

  1. Accommodation
  2. Perception
  3. Scheme formation
  4. Assimilation
  5. Sensation

(a) 1,2, 3, 5, 4

(b) 5, 2, 3,4, 1

(c) 5, 1, 4, 2, 3

(d) 5, 2, 4, 3, 1

Q10. Which one of the following figures represents the relationship among English Teachers, Popular English Teachers and Unpopular Teachers?

निम्नलिखित आकृतियों में से कौनसी एक अंग्रेजी शिक्षक, लोकप्रिय अंग्रेजी शिक्षक और अलोकप्रिय शिक्षकों के बीच संबंध को दर्शाती है?

(a)

10-1

(b)

10-2

(c)

10-3

(d)

10-4

Q11. A man walk 15 metres south. Then turning to his right he walks 15 metres. Then turning to his left, he walks 10 metres. Again turns to his left and walks 15 metres. How far is he from his initial position?

एक आदमी 15 मीटर  दक्षिण में चलता हैं। तब वह अपने दांये मुड़कर15 मीटर चलता है। तब अपने बाईं ओर मुड़कर, वह 10 मीटर चलता है। फिर अपने बाईं ओर मुड़ता है और 15 मीटर चलता है। वह अपने आरंभिक स्थान से कितनी दूर है?

(a) 10m/ मीटर

(b) 25 m/ मीटर

(c) 15 m/ मीटर

(d) 60 m/ मीटर

Q12. There are five buses M, N, O, P, Q in a row on a road. Bus M is standing at the front and Q is standing at the back end. Bus N stands between M and O. Bus Pstands between O and Q. Which bus is in the middle of the five?

एक सड़क पर पाँच बसे M, N, O, P, Q  एक पंक्ति में खड़ी हैं। बस M अगले सिरे पर  खड़ी है और Q आखरी सिरे पर है। बस N  M और O के बीच खड़ी है  बस P  O और Q  के बीच खड़ी है पांचों में से कौनसी बस बीच में है

(a) M

(b) P

(c) N

(d) O

Q13. Two positions of a dice are given. which number is on the face opposite 2. ?

एक पासे की दो अवस्थाएं दी गयी है नंबर 2 के विपरीत फलक पर कौनसा नंबर है?

13

(a) 4

(b) 1

(c) 5

(d) 6

Q14. Among the four answer figures, which figure can be formed from the cut-pieces given below in the question figure?

चार जवाब आंकड़ों से, कौनसे को नीचे दिए गए सवाल आकृति में कट्टे हुए टुकड़ो से गठित किया जा सकता है?

Question Figure/ प्रश्न आकृति:

14-0

Answer Figures/ उत्तर आकृति:

(a)

14-1

(b)

14-2

(c)

14-3

(d)

14-4

Directions (15- 16): In each of the following questions, two/four statement are given followed by two/four conclusions I, II, III and IV.. You have to consider the statement to be true, even if it seems to be at variance from commonly known facts. You are to decide which of the given conclusions can definitely be drawn from the given statement. Indicate your answer.

दिशानिर्देश (15-16): निम्नलिखित प्रश्नों में से प्रत्येक में दो/चार कथन दो/चार निष्कर्ष के साथ दिए गएहै आपको कथन की सत्यता को प्रमाणित करना है यद्यपि वह दिए गए तथ्यों के अनुसार नही है आपको निश्चित करना है की कौनसा निष्कर्ष दिए गए कथनो से प्राप्त किया गया है अपने उत्तर की पुष्टि करे?

Q15. Statements/कथन :

  1. All apples are bananas./ सभी सेब केले हैं।
  2. All bananas are sweet./ सभी केले मीठे हैं।

Conclusions/निष्कर्ष :

  1. Some apples are sweet./ कुछ सेब मीठे हैं।
  2. Some bananas are apples./ कुछ केले सेब हैं।

(a) Conclusion I follows./ केवल निष्कर्ष I का पालन करें

(b) Conclusion II follows./ केवल निष्कर्ष II का पालन करें

(c) Either conclusion I or II follows./ या तो I या II निष्कर्ष का पालन करें

(d) Both conclusions I and II follow./ I और II दोनों निष्कर्ष का पालन करें

Q16. Statements/कथन :

1. All metals are silver./ सभी धातु चांदी हैं।

2. All silver are diamond./ सभी चांदी हीरे हैं

3. Some diamonds are gold./ कुछ हीरे सोना हैं।

4. Some gold are marbles./ कुछ सोना पत्थर हैं।

Conclusions/निष्कर्ष :

1. Some gold are metals./ कुछ सोना धातु हैं।

2. All metals are diamond./ सभी धातु हीरे हैं।

3. Some silver are marble./ कुछ चांदी पत्थर हैं।

4. Some gold are silver./ कुछ सोने चांदी हैं।

(a) Only conclusion I follows./ केवल निष्कर्ष I का पालन करें

(b) Only conclusion II follows./ केवल निष्कर्ष II का पालन करें

(c) Only conclusion III follows./ केवल निष्कर्ष III का पालन करें

(d) Only conclusion IV follows./ केवल निष्कर्ष IV का पालन करें

Q17. Which of the following cubes can be created by folding the given figure?

निम्न में से कौन सा घन दी गयी आकृति को मोड़ने पर बनाया जा सकता है?

Question Figure/ प्रश्न आकृति:

 17-0

Answer Figures/ उत्तर आकृति:

(a)

17-1

(b)

17-2

(c)

17-3

(d)

17-4

Directions (18-20) : In each of the following questions, select the one which is different from the other three responses.

दिशानिर्देश (18-20): निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्नों में, एक का चयन करें जो अन्य प्रतिक्रियाओं से अलग है।

Q18. In each of the following questions, select the one which is different from the other three responses.

निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्नों में, एक का चयन करें जो अन्य प्रतिक्रियाओं से अलग है।

(a) Foal/बछेड़ा

(b) Hen/मुर्गी

(c) Lamb/भेड़ का बच्चा

(d) Leveret/छोटा खरगोश

Q19. In each of the following questions, select the one which is different from the other three responses.

निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्नों में, एक का चयन करें जो अन्य प्रतिक्रियाओं से अलग है।

(a) DCFG

(b) FEHI

(c) JILM

(d) HGJL

Q20. In each of the following questions, select the one which is different from the other three responses.

निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्नों में, एक का चयन करें जो अन्य प्रतिक्रियाओं से अलग है।

(a) (1, 0)

(b) (2, 3)

(c) (3, 8)

(d) (4, 27)

previous year reasoning questions paper
Directions (21-22): In the following questions, a series is given, with one term missing. Choose the correct alternative from the given ones that will complete the series.

दिशानिर्देश (21-22): निम्नलिखित प्रश्नों में से प्रत्येक में, एक श्रृंखला, जिसमे एक शब्द गायब है दी गयी है| सही विकल्प का चयन करे जो श्रृंखला को पूरा करेगा।

Q21. EJO, FKP, GLQ, HMR, ?

(a) ABC

(b) DEF

(c) MNO

(d) INS

Q22. 120,440,960,1680,?

(a)2600

(b)3240

(c) 3040

(d) 2400

Directions (23) : In each of the following questions, from the given alternative words, select the word which cannot be formed using the letters of the given word.

दिशानिर्देश (23): निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्नों में, दिए गए वैकल्पिक शब्दों से, उस शब्द का चयन करें जिसे दिए गए शब्द के अक्षरों का उपयोग करके गठन नहीं किया जा सकता है:

Q23. RESURRECTIONIST

(a) TOURIST

(b) NOISE

(c) SORCERER

(d) TENDER

Q24. If SMART is coded as UKCPV, then WONDER is coded as

यदि SMART को UKCPV के रूप में कोडित किया जाता है तो WONDER को कैसे कोडित किया जायेगा?

(a) YMPPRT

(b) YMPBGP

(c) YMPBFP

(d) YMBPPG

Q25.

25

In the above figure, the circle stands for employed, the square stands for social worker, the triangle stands for illiterate and the rectangle stands for truthful. Employed, truthful and illiterate social workers are indicated by which region ?

ऊपर आकृति में, सर्कल का अर्थ व्यवसायी है, वर्ग का अर्थ सामाजिक कार्यकर्ता है, त्रिकोण का अर्थ अनपढ़ है और आयत का अर्थ सत्यवादी है। कार्यरत, सच्चा और अनपढ़ सामाजिक कार्यकर्ता किस  क्षेत्र द्वारा दर्शाये जाते हैं?

(a) 5

(b) 4

(c) 2

(d) 1

 

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One thought on “Previous Year Reasoning Questions Paper For SSC CGL / CHSL

  1. Sir,
    These Mock Rearrly help us for better preparation .
    Request you Plz provide previous year questions .

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